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文明校园“六好”标准——海口九中创建文明校园工作宣传

发布日期:2018年12月06日

问:什么是海南省文明校园评选的"六好"标准?

答:领导班子建设好;思想道德教育好; 活动阵地建设好;教师队伍建设好;校园文化建设好; 校园环境建设好。

一、领导班子建设好

我校积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和"三会一课"等制度,"两学一做"学习教育制度化常态化。完善普通中学校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务群众,建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。开展的活动有:

(1)学习党章;

(2)"建设美好新海南"大研讨大行动;

(3)党员教师自查剖析会;

(4)观看省"两学一做"电视夜校讨论会;

(5)党员教师专题学习讨论会;

(6)观看建党95周年纪录片。

二、思想道德教育好

我校生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化"我的中国梦"主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、团队活动、主题班会等开展道德教育实践,形成全程育人、全方位育人的格局。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格。开展的活动有:

(1)升旗仪式及国旗下讲话;

(2)礼仪教育,学做礼仪操;

(3)开展学习《中小学生守则》主题班会;

(4)心理健康疏导------“青春讲堂”专题讲座、中考心理辅导讲座;

(5)开展核心价值观进课堂主题班会。

三、活动阵地建设好

我校组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、团队教室的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境。宣传场所有:

(1)宣传氛围浓:校园宣传栏,LED屏,校园内外文化墙,教室黑板报,校园网。

四、教师队伍建设好

我校加强教师职业理想和职业道德教育,教师教书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。开展的活动有:

(1)班主任经验交流会;

(2)各类师德师风培训会;

(3)教师国培学习;

(4)35岁以下青年教师撰写教案比赛;

(5)一年一度的教师节表彰;

(6)教师读书笔记评比。

五、校园文化建设好

我校运用校训、校徽、校标等,通过校风、校纪,激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动,把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中,使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。积极拓展校园文化建设的新载体,充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。开展的活动有:

(1)初一年级校徽设计比赛;

(2)班级文化建设评比活动;

(3)美德少年评选、志愿者走进敬老院活动;

(4)文明班级评比,文明学生评选、优秀毕业生评选;

(5)经典诵读活动,读书节;

(6)校运动会、初一广播操比赛、初二年级篮球比赛、校园艺术节,绘画书法比赛;

(7)网上祭英烈活动,校园欺凌防冶主题班会、文明使用共享单车倡议主题班会。

六、校园环境建设好

我校做好教学设施规划管理,做到教学区域、活动区域布局合理,为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。做好校园净化绿化美化工作,实现校园环境干净整洁、优雅宜人。加强校园安全教育,健全校园安全制度和保障措施,创建平安校园。整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序。深入开展环境教育和节约教育,积极培育人人节约资源的良好风尚。开展的活动有:

(1)开展“搬家式”大扫除活动;

(2)“六.五”环境日活动;

(3)禁毒宣传教育;

(4)开展安全教育主题班会。

海口九中

2018年12月6日

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